野菊斑斑岸蓼红，使旗同驻赏秋风。
斜阳更助凭栏胜，高下楼台波影中。
作者介绍
某闻望之补郡，常雅意于本朝；长孺爲郎，每注情于禁闼。皆欲恢明景化，徽序懿纲。宣硕惠于政经，奉清光于昼接。前闻尽在，茂躅可徵。恭惟学士淑问熙朝，英猷秀世。颁条列土，重季布之股肱；陪议外庭，凑吾丘之智略。果膺绿诏，入觐紫宸。盖丕绩以上闻，表清衷之弥属。饬东方之骑，飞鞚载严；趣舍人之装，輶轩既御。而某夙叨恩纪，敢嘿颂声。才愧巴人，莫预弥高之唱；惠同嘉树，愿赓勿剪之谣。谨斋沐成七言四韵送行诗三章，缮写捧诣客次，祗候陈献。理非逮意，言且无文，甫成怫悦之辞，少系中和之作。
作品评述
《西湖席上呈张学士》是宋代文学家宋祁创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
野菊斑斑岸蓼红，
使旗同驻赏秋风。
斜阳更助凭栏胜，
高下楼台波影中。
诗意：
这首诗词描绘了作者在西湖的一次宴会上向张学士献诗的情景。诗中通过描写野菊和岸蓼的红色，表达了秋天的景色。使旗同驻赏秋风，意味着作者和张学士一同欣赏秋风景色。斜阳的倾斜更加美化了凭栏的景色，高楼和下台的波影交织在一起，增添了诗词的意境。
赏析：
这首诗词以简洁而优美的语言描绘了西湖的秋天景色。作者通过野菊和岸蓼的红色，以及斜阳和波影的描绘，展现了秋天的美丽和宴会的喜庆氛围。整首诗词以景物描写为主，通过细腻的描绘和意象的运用，使读者能够感受到作者对自然景色的热爱和对生活的赞美。同时，诗中的凭栏和楼台也象征着人们对美好事物的追求和向往。整首诗词意境深远，给人以美的享受和思考的空间。
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